- 课程(七至八年级)
- 小组(4-6岁)
理论指导，实验决定
科学是一门充满活力、不断发展、令人兴奋的实用学科. 在Dunhurst, 孩子们能够表达和发展他们的科学思想(比代尔创始人约翰·巴德利的“头脑”). 他们进一步学习的灵感来自于将他们的想法与实验证据进行检验的机会. 孩子们每周完成实验(巴德利的“手”), 因为只有通过经验，他们才能最好地挑战或确认自己的信念. 然后他们开始理解目前公认的科学理论和科学家在发展这些思想中的作用.
预测，质疑，实验，分析，总结
- 学生们每学期都要进行“自由预习”，在这里他们可以追求自己选择的科学理念.
- 小学生表达和发展他们的科学思想. 用语言表达他们的想法是实验方法的第一步.
- 最初的预测很少在实验前得到修正. 实验结果对孩子的思维发展是一种更有力的方式.
- 实验分析能培养批判性思维，并有望得出公认的科学结论!
- 大发dafa888希望强调，科学存在于广阔的世界之中，并欣赏所有人的观点, 无论是通过科学概念，还是通过发展这些概念的人.
理论指导，实验决定
科学是一门充满活力、不断发展、令人兴奋的实用学科. 在邓赫斯特，孩子们能够表达和发展他们的科学思想 (dafa888体育创始人约翰·巴德利的《大发dafa888》). 他们进一步学习的灵感来自于将他们的想法与实验证据进行检验的机会. 孩子们每周完成实验(巴德利的手), 因为只有通过经验，他们才能最好地挑战或确认自己的信念. 然后他们开始理解目前公认的科学理论和科学家在发展这些思想中的作用.
预测，质疑，实验，分析，总结
- 群体科学是一个从纯粹的经验科学向更为严谨的群体科学方法过渡的阶段.
- 孩子们通过精心的建模来发展准确的科学语言.
- 学生们的预测从“猜测”转变为理性的想法，因为他们建立了自己的知识银行，并建立了跨概念的联系.
- 实验结果成为学生们挑战自己想法的一种方式
- 第三组的学生每学期都要进行一次“自由预习”，在这里他们可以追求自己选择的科学理念.
- 大发dafa888希望强调，科学存在于广阔的世界之中，并欣赏所有人的观点, 无论是通过科学概念，还是通过发展这些概念的人.
部门主管
Erawin ' Olly ' Olie，科学主管